Unsere Leistungen im Projekt
Vorgarten Oranienschule, Wiesbaden
Der Vorgarten der Oranienschule bildet den prägnanten Eingangsbereich zur Oranienstraße und besitzt großes Potential als einladender Außenraum für die sanierte Schule. Wegeführung und Höhenabstufungen boten Spielraum für eine klarere Struktur im Sinne der spätklassizistischen Architektur des Gebäudeensembles, die Aufenthaltsflächen für Schüler:innen und Lehrkräfte wurden weiterentwickelt und der Eingang insgesamt hochwertiger und nutzerfreundlicher gestaltet.
Die Sanierungsmaßnahmen im Vorgarten setzen auf eine klare Strukturierung und ästhetische Aufwertung: Die Wegeführung wurde angepasst, leichte Höhenstaffelungen eingeführt, und die beiden großen Bestandsbäume bewusst in das Gestaltungskonzept integriert. Neue Pflanzungen sowie eine sorgfältige Gliederung der Flächen schaffen ein harmonisches Gesamtbild und betonen die Eingangssituation. DIe Lüftungsanlage fand eine gestalterische Einbindung, zusätzliche Fahrradabstellplätze wurden geschaffen. Festinstalliertes Mobiliar bietet zusätzliche Aufenthaltsbereiche für Pausen.
Die Fahrradstellplätze wurden so positioniert, dass sie gut erreichbar, aber durch das leicht abgesenkte Niveau und vorgelagerte Bepflanzung von der Straße aus nur eingeschränkt einsehbar sind. Ein neuer, schlichter Zaun in Kombination mit einer Hainbuchenhecke fasst das Gelände nach außen ab und vermittelt sowohl Offenheit als auch Schutz vor unbefugtem Betreten. Das Konzept des Vorgartens verbindet Funktionalität, Sicherheit und Aufenthaltsqualität, trägt zur Identität der Schule bei und ergänzt die Sanierung der Gebäude durch eine durchdachte landschaftsplanerische Gestaltung.
Vorgarten Oranienschule, Wiesbaden
Was wir gemacht haben
Der Vorgarten der Oranienschule bildet den prägnanten Eingangsbereich zur Oranienstraße und besitzt großes Potenzial als einladender Außenraum. Vor der Neugestaltung zeigte sich die Anlage jedoch noch in einer eher offenen und wenig definierten Form. Wegeführung und Höhenabstufungen boten Spielraum für eine klarere Struktur, und auch die Aufenthaltsflächen für Schüler:innen und Lehrkräfte konnten weiterentwickelt werden. Ebenso bestand die Chance, die Fahrradstellplätze und die äußere Einfassung des Geländes funktionaler und sicherer zu gestalten, um den Eingang insgesamt hochwertiger und nutzerfreundlicher zu machen.
Die Sanierungsmaßnahmen im Vorgarten setzten auf eine klare Strukturierung und ästhetische Aufwertung: Die Wegeführung wurde angepasst, leichte Höhenstaffelungen eingeführt, und die beiden großen Bestandsbäume bewusst in das Gestaltungskonzept integriert. Neue Pflanzungen sowie eine sorgfältige Gliederung der Flächen schaffen ein harmonisches Gesamtbild und betonen die Eingangssituation. Sitzgelegenheiten bieten zusätzliche Aufenthaltsbereiche für Pausen und fördern die Nutzbarkeit des Außenraums.
Die Fahrradstellplätze wurden so positioniert, dass sie gut erreichbar, aber durch das leicht abgesenkte Niveau und vorgelagerte Bepflanzung von der Straße aus nur eingeschränkt einsehbar sind. Ein neuer, schlichter Zaun in Kombination mit einer Hainbuchenhecke fasst das Gelände nach außen ab und vermittelt sowohl Offenheit als auch Schutz vor unbefugtem Betreten. Das Konzept des Vorgartens verbindet Funktionalität, Sicherheit und Aufenthaltsqualität, trägt zur Identität der Schule bei und ergänzt die Sanierung der Gebäude durch eine durchdachte landschaftsplanerische Gestaltung.
